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Dire ou écrire : Quels apports pédagogiques dans la formation en médecine générale ?

vendredi 17 juin 2011

Étude qualitative auprès de médecins généralistes pratiquant des groupes de parole d’inspiration psychanalytique avec présentation écrite et/ou orale de cas.

La formation à la relation médecin-malade est peu présente en France.
Les groupes de parole d’inspiration psychanalytique à présentation orale (groupe Balint,
psychodrame Balint, groupe de formation à la relation auprès des internes) et écrite (Atelier Français de Médecine Générale) sont une de ces méthodes de formation à la relation.
Quelle est la place et l’apport de ces groupes dans cette formation ?

Agenda général :