Dernières publications :

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• Séminaire mutualisé "De l’erreur médicale à la sécurité du patient"

  par Pr Yannick Ruelle

  L’erreur médicale est une crainte majeure pour les patients comme pour les soignants.
  Lorsqu’elle survient, elle accentue les souffrances des uns et les contraintes professionnelles des autres. (...)

  > Formations extérieures validantes | 1 commentaire

• European Association for Physician Health Conference

  par Pr Yannick Ruelle

  The European Association for Physician Health (EAPH) est un réseau de groupes et d’individus concernés par la santé des médecins.
  OBJECTIFS DE L’EAPH
  L’EAPH vise à encourager au soutien des médecins (...)

  > Formations extérieures validantes

• Mercredis de Bobigny & Jeudis de la Fédération

  par Dr Sofia Boulay, Dr Jérôme Mazet

  Le Département universitaire de médecine générale de Paris 13 organise, tous les 2 mois, en partenariat avec le DUMG de Paris 7, les Mercredis de Bobigny.
  Ces soirées de formation continue sont (...)

  > Formations extérieures validantes

• Congrès de la Société Médicale Balint

  par Pr Yannick Ruelle

  Tous les ans, la SMB (Société Médicale Balint) organise son congrès.
  LE CONGRÈS
  Avec ses découvertes majeures, ses résultats dans le diagnostic et le traitement des maladies, la médecine scientifique (...)

  > Formations extérieures validantes

• Formations du Réseau Ville-Hôpital 93 Centre

  par Pr Yannick Ruelle

  Le Réseau Ville-Hôpital 93 Centre organise des formations validantes pour le D.E.S. de médecine générale à Paris 13.
  LE RÉSEAU VILLE-HÔPITAL 93 CENTRE
  Il s’agit d’une association loi 1901.
  Historique (...)

  > Formations extérieures validantes

• ED Démocratie sanitaire

  par M. Alexandre Biosse Duplan

  TYPE D’ENSEIGNEMENT
  Enseignement dirigé de TCEM 1, obligatoire sur inscription. PRÉ-REQUIS
  Connaissances de 2ème cycle. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  En cours de construction DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES
  Vous (...)

  > Enseignements facultaires IMG 1

• ED Ressources documentaires en consultation

  par Dr Alexis Astruc, Dr Lucie Campagné

  TYPE D’ENSEIGNEMENT
  Enseignement dirigé de TCEM 1, obligatoire sur inscription. PRÉ-REQUIS
  Connaissances de 2ème cycle. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  En cours de construction DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES
  Vous (...)

  > Enseignements facultaires IMG 1

• Séances de soutien à la recherche documentaire

  par Pr Yannick Ruelle

  Le Département Universitaire de Médecine Générale de Paris 13, en lien avec la Bibliothèque Universitaire de Paris 13, organise, pour les internes, des séances de soutien à la recherche documentaire. (...)

  > Enseignements inter-promo

• GEPRI 1 : diagnostic de situation
  GEPRI n° 1

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
  Établir un diagnostic de situation tenant compte des trois dimensions du modèle bio-psycho-social
  OBJECTIFS (...)

  > Enseignements facultaires IMG 1

• ED Analyse des données de recherche qualitative

  par Pr Alain Mercier, Pr Yannick Ruelle

  TYPE D’ENSEIGNEMENT Enseignement dirigé de TCEM 2 ou TCEM 3, optionnel sur inscription.
  PRÉ-REQUIS Avoir déjà participé à l’enseignement Initiation à la recherche.
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Appréhender (...)

  > Enseignements inter-promo

• ED Utilisation des catalogues

  par Pr Yannick Ruelle

  TYPE D’ENSEIGNEMENT
  Enseignement dirigé de TCEM 1, obligatoire sur inscription. PRÉ-REQUIS
  Connaissances de 2ème cycle. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  En cours de construction DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES
  Vous (...)

  > Enseignements facultaires IMG 1

• GEPRI 2 : diagnostic de situation
  GEPRI n° 2

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
  Établir un diagnostic de situation tenant compte des trois dimensions du modèle bio-psycho-social
  OBJECTIFS (...)

  > Enseignements facultaires IMG 1

• ED Analyse des données de recherche quantitative

  par Dr Alexis Astruc, Erik Lootvoet, Dr Frederic Chevallier

  TYPE D’ENSEIGNEMENT Enseignement dirigé de TCEM 2 ou 3, optionnel sur inscription.
  PRÉ-REQUIS Avoir participé à l’enseignement Initiation à la recherche Avoir validé le MOOC (massive open online (...)

  > Enseignements inter-promo

• Formation portfolio électronique

  par Dr Alexis Astruc, Pr Yannick Ruelle

  TYPE D’ENSEIGNEMENT
  Enseignement dirigé de TCEM 1, obligatoire sur inscription. PRÉ-REQUIS
  Connaissances de 2ème cycle. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Prendre en main son portfolio électronique Organiser (...)

  > Enseignements facultaires IMG 1

• ED Utilisation de Zotero

  par Dr Frederic Chevallier, Dr Sophie Haghighi, Dr Cam-Anh Khau

  TYPE D’ENSEIGNEMENT Enseignements dirigés de TCEM 2 ou TCEM 3, optionnel sur inscription.
  PRÉ-REQUIS Avoir participé à l’enseignement Bibliographie : les bases de TCEM 1
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES En (...)

  > Enseignements inter-promo

• ED Soins palliatifs

  par Dr Philippe Grunberg, Dr Sébastien Moine

  TYPE D’ENSEIGNEMENT
  Enseignement dirigé inter-promotions, optionnel sur inscription. PRÉ-REQUIS
  Connaissances de 2ème cycle. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Voir document ci-après DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES (...)

  > Enseignements inter-promo | 1 commentaire

• GEPRI 3 : diagnostic de situation
  GEPRI n° 3

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
  Établir un diagnostic de situation tenant compte des trois dimensions du modèle bio-psycho-social
  OBJECTIFS (...)

  > Enseignements facultaires IMG 1

• Analyse des données de recherche quantitative - Partie 1

  par Erik Lootvoet, Dr Frederic Chevallier

  TYPE D’ENSEIGNEMENT Enseignement dirigé de TCEM 2 ou TCEM 3, optionnel sur inscription.
  PRÉ-REQUIS Avoir déjà participé à l’enseignement Initiation à la recherche en TCEM 2.
  CONSIGNES PRÉALABLES Venir (...)

  > Enseignements inter-promo

• ED Utilisation de Pubmed

  par Dr Didier Duhot

  TYPE D’ENSEIGNEMENT
  Enseignement dirigé de TCEM 1, obligatoire sur inscription. PRÉ-REQUIS
  Connaissances de 2ème cycle. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  En cours de construction DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES
  Vous (...)

  > Enseignements facultaires IMG 1

• GEPRI 4 : analyse des décisions
  GEPRI n° 4

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
  Analyser ses décisions selon les trois déterminants du modèle EBM
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Réfléchir (...)

  > Enseignements facultaires IMG 1

• Analyse des données de recherche quantitative - Partie 2

  par Erik Lootvoet, Dr Frederic Chevallier

  TYPE D’ENSEIGNEMENT Enseignement dirigé de TCEM 2 ou TCEM 3, optionnel sur inscription.
  PRÉ-REQUIS Avoir participé à l’enseignement Analyse des données de recherche quantitative - Partie 1
  OBJECTIFS (...)

  > Enseignements inter-promo

• ED Décision partagée en santé

  par M. Claude Chaumeil, Dr Philippe Grunberg

  TYPE D’ENSEIGNEMENT Enseignement dirigé de TCEM 1, obligatoire sur inscription.
  PRÉ-REQUIS Connaissances de 2ème cycle.
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Comprendre ce qu’est la décision médicale partagée (...)

  > Enseignements facultaires IMG 1

• GEPRI 5 : analyse des décisions
  GEPRI n° 5

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
  Analyser ses décisions selon les trois déterminants du modèle EBM
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Réfléchir (...)

  > Enseignements facultaires IMG 1

• ED Outils de la communication - Atelier 1

  par Dr Josée Bolliet-Renaud, Dr Sofia Boulay, Dr Anthony Dos Santos, Dr Sophie Haghighi

  TYPE D’ENSEIGNEMENT Enseignement dirigé de TCEM 1, obligatoire sur inscription.
  PRÉ-REQUIS Connaissances de 2ème cycle.
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Comprendre les enjeux et les spécificités de la (...)

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• GEPRI 8 (problématisation)
  GEPRI n° 8

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
  Problématiser une situation clinique de manière pertinente
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Réfléchir collectivement (...)

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