Enseignements facultaires IMG 2

Les enseignements IMG2

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• GEPRI 8 (problématisation)
  GEPRI n° 8

  par Dr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX Développer la pratique réflexive des internesOBJECTIFS SPÉCIFIQUES Problématiser une situation clinique de manière pertinenteOBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes Aider à la production des traces d’apprentissageDOCUMENTS PÉDAGOGIQUES GÉNÉRIQUES
  Les informations sur le déroulement d’un GEPRI et les outils téléchargeables sont (...)

• GEPRI 13
  GEPRI n° 13

  par Dr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX Développer la pratique réflexive des internesOBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes Aider à la production des traces d’apprentissageDOCUMENTS PÉDAGOGIQUES GÉNÉRIQUES
  Les informations sur le déroulement d’un GEPRI et les outils téléchargeables sont disponibles en cliquant ici. DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES SPÉCIFIQUES
  Les documents (...)

• GEPRI 13 (stratégie de recherche)
  GEPRI n° 13

  par Dr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX Développer la pratique réflexive des internesOBJECTIFS SPÉCIFIQUES Construire une stratégie de recherche documentaire pertinenteOBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes Aider à la production des traces d’apprentissageDOCUMENTS PÉDAGOGIQUES GÉNÉRIQUES
  Les informations sur le déroulement d’un GEPRI et les outils téléchargeables (...)

• GEPRI 14
  GEPRI n° 14

  par Dr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX Développer la pratique réflexive des internesOBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes Aider à la production des traces d’apprentissageDOCUMENTS PÉDAGOGIQUES GÉNÉRIQUES
  Les informations sur le déroulement d’un GEPRI et les outils téléchargeables sont disponibles en cliquant ici. DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES SPÉCIFIQUES
  Les documents (...)

• GEPRI 14 (stratégie de recherche)
  GEPRI n° 14

  par Dr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX Développer la pratique réflexive des internesOBJECTIFS SPÉCIFIQUES Construire une stratégie de recherche documentaire pertinenteOBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes Aider à la production des traces d’apprentissageDOCUMENTS PÉDAGOGIQUES GÉNÉRIQUES
  Les informations sur le déroulement d’un GEPRI et les outils téléchargeables (...)

• Initiation à la recherche Question de recherche, initiation aux méthodes de recherche, la thèse à Bobigny

  par Erik Lootvoet, Dr Didier Duhot, Dr Frederic Chevallier, Dr Yannick Ruelle

  TYPE D’ENSEIGNEMENT
  Enseignement dirigé de TCEM 2, obligatoire sur inscription. PRÉ-REQUIS
  Connaissances de 2ème cycle.
  Venir avec une idée, un thème, une problématique de recherche en MG. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Savoir utiliser la fiche de thèse du Département Universitaire de Médecine Générale de Bobigny Élaborer une question de recherche pour la thèse à partir d’un intérêt pour un domaine particulier (...)

• Outils de la communication - Partie 1

  par Dr Josée Bolliet-Renaud, Dr Sofia Boulay, Dr Sophie Haghighi, Pr Alain Mercier

  TYPE D’ENSEIGNEMENT
  Enseignement dirigé de TCEM 2, obligatoire sur inscription. PRÉ-REQUIS
  Connaissances de 2ème cycle. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  En cours de construction DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES
  Vous trouverez ci-dessous plusieurs documents pédagogiques en lien avec cet enseignement.

• GEPRI 9 (problématisation)
  GEPRI n° 9

  par Dr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX Développer la pratique réflexive des internesOBJECTIFS SPÉCIFIQUES Problématiser une situation clinique de manière pertinenteOBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes Aider à la production des traces d’apprentissageDOCUMENTS PÉDAGOGIQUES GÉNÉRIQUES
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• Remplacement

  par Dr Jérôme Mazet, Dr Emilie Thouny

  TYPE D’ENSEIGNEMENT
  Enseignement dirigé de TCEM 2, obligatoire sur inscription. PRÉ-REQUIS
  Connaissances de 2ème cycle. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  En cours de construction DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES
  Vous trouverez ci-dessous plusieurs documents pédagogiques en lien avec cet enseignement.

• GEPRI 10 (problématisation)
  GEPRI n° 10

  par Dr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX Développer la pratique réflexive des internesOBJECTIFS SPÉCIFIQUES Problématiser une situation clinique de manière pertinenteOBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes Aider à la production des traces d’apprentissageDOCUMENTS PÉDAGOGIQUES GÉNÉRIQUES
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• GEPRI 11 (problématisation)
  GEPRI n° 11

  par Dr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX Développer la pratique réflexive des internesOBJECTIFS SPÉCIFIQUES Problématiser une situation clinique de manière pertinenteOBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes Aider à la production des traces d’apprentissageDOCUMENTS PÉDAGOGIQUES GÉNÉRIQUES
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• Outils de la communication - Partie 2

  par Dr Josée Bolliet-Renaud, Dr Sofia Boulay, Dr Sophie Haghighi, Pr Alain Mercier

  TYPE D’ENSEIGNEMENT
  Enseignement dirigé de TCEM 2, obligatoire sur inscription. PRÉ-REQUIS
  Avoir participé à l’ED Outils de la communication - Partie 1. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  En cours de construction DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES
  Vous trouverez ci-dessous plusieurs documents pédagogiques en lien avec cet enseignement.

• GEPRI 12 (stratégie de recherche)
  GEPRI n° 12

  par Dr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX Développer la pratique réflexive des internesOBJECTIFS SPÉCIFIQUES Construire une stratégie de recherche documentaire pertinenteOBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes Aider à la production des traces d’apprentissageDOCUMENTS PÉDAGOGIQUES GÉNÉRIQUES
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