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Les enseignements

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  • ED Utilisation de Zotero

    TYPE D’ENSEIGNEMENT
    Enseignement dirigé de TCEM 1, obligatoire sur inscription. PRÉ-REQUIS
    Connaissances de 2ème cycle. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
    En cours de construction DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES
    Vous trouverez ci-dessous plusieurs documents pédagogiques en lien avec cet enseignement.

  • GEPRI 15
    GEPRI n° 15

    OBJECTIFS GÉNÉRAUX Développer la pratique réflexive des internesOBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes Aider à la production des traces d’apprentissageDOCUMENTS PÉDAGOGIQUES GÉNÉRIQUES
    Les informations sur le déroulement d’un GEPRI et les outils téléchargeables sont disponibles en cliquant ici. DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES SPÉCIFIQUES
    Les documents spécifiques à ce GEPRI sont disponibles ci-dessous

  • GEPRI 11 (problématisation)
    GEPRI n° 11

    OBJECTIFS GÉNÉRAUX Développer la pratique réflexive des internesOBJECTIFS SPÉCIFIQUES Problématiser une situation clinique de manière pertinenteOBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes Aider à la production des traces d’apprentissageDOCUMENTS PÉDAGOGIQUES GÉNÉRIQUES
    Les informations sur le déroulement d’un GEPRI et les outils téléchargeables sont disponibles en cliquant ici. DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES SPÉCIFIQUES
    Les documents spécifiques à ce GEPRI sont disponibles (...)

  • GEPRI 16
    GEPRI n° 16

    OBJECTIFS GÉNÉRAUX Développer la pratique réflexive des internesOBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes Aider à la production des traces d’apprentissageDOCUMENTS PÉDAGOGIQUES GÉNÉRIQUES
    Les informations sur le déroulement d’un GEPRI et les outils téléchargeables sont disponibles en cliquant ici. DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES SPÉCIFIQUES
    Les documents spécifiques à ce GEPRI sont disponibles ci-dessous

  • ED Éducation thérapeutique du patient – Partie 2

    TYPE D’ENSEIGNEMENT
    Enseignement dirigé de TCEM 1, obligatoire sur inscription. PRÉ-REQUIS
    Avoir participé à l’enseignement dirigé Éducation thérapeutique du patient - Partie 1. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
    Rédiger des compétences pour des patients atteints d’une maladie chronique
    Connaître la place des patients et associations de patient dans la démarche d’ ETP
    Etre en mesure de faire atteindre au patient les objectifs suivants : comprendre, s’expliquer la maladie, le traitement.
    Aider le patient à prendre des décisions à l’aide de l’outil : la ronde des décisions
    Etre en mesure d’animer une technique (...)

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