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Les enseignements

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  • ED Soins palliatifs

    TYPE D’ENSEIGNEMENT
    Enseignement dirigé inter-promotions, optionnel sur inscription. PRÉ-REQUIS
    Connaissances de 2ème cycle. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
    Voir document ci-après DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES
    Vous trouverez ci-dessous plusieurs documents pédagogiques en lien avec cet enseignement.

  • GEPRI 3 : diagnostic de situation
    GEPRI n° 3

    OBJECTIFS GÉNÉRAUX Développer la pratique réflexive des internesOBJECTIFS SPÉCIFIQUES Établir un diagnostic de situation tenant compte des trois dimensions du modèle bio-psycho-socialOBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes Aider à la production des traces d’apprentissageDOCUMENTS PÉDAGOGIQUES GÉNÉRIQUES
    Les informations sur le déroulement d’un GEPRI et les outils téléchargeables sont disponibles en cliquant ici. DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES SPÉCIFIQUES
    Les documents spécifiques à ce GEPRI sont disponibles (...)

  • Analyse des données de recherche quantitative - Partie 1

    TYPE D’ENSEIGNEMENT
    Enseignement dirigé de TCEM 2 ou TCEM 3, optionnel sur inscription. PRÉ-REQUIS
    Avoir déjà participé à l’enseignement Initiation à la recherche en TCEM 2. CONSIGNES PRÉALABLES
    Venir avec une idée, un thème, une problématique de recherche en MG OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
    Connaitre des notions de base sur une analyse quantitative faire la différence entre lien de correlation et de causalité connaitre les indicateurs permttant de décrire une population (indicateurs de position et de dispersion en fonction du type de données) savoir qu’il faut calculer la tailler de l’écahntillon avant le (...)

  • ED Utilisation de Pubmed

    TYPE D’ENSEIGNEMENT
    Enseignement dirigé de TCEM 1, obligatoire sur inscription. PRÉ-REQUIS
    Connaissances de 2ème cycle. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
    En cours de construction DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES
    Vous trouverez ci-dessous plusieurs documents pédagogiques en lien avec cet enseignement.

  • GEPRI 4 : analyse des décisions
    GEPRI n° 4

    OBJECTIFS GÉNÉRAUX Développer la pratique réflexive des internesOBJECTIFS SPÉCIFIQUES Analyser ses décisions selon les trois déterminants du modèle EBMOBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes Aider à la production des traces d’apprentissageDOCUMENTS PÉDAGOGIQUES GÉNÉRIQUES
    Les informations sur le déroulement d’un GEPRI et les outils téléchargeables sont disponibles en cliquant ici. DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES SPÉCIFIQUES
    Les documents spécifiques à ce GEPRI sont disponibles (...)

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