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• GEPRI 5 : analyse des décisions
  GEPRI n° 5

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
  Analyser ses décisions selon les trois déterminants du modèle EBM
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Réfléchir (...)

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• ED Outils de la communication - Atelier 1

  par Mme Marie Aubry-Bréchaire, Dr Josée Bolliet-Renaud, Dr Sofia Boulay, Dr Camille Cordier, Dr Anthony Dos Santos, Dr Sophie Haghighi, Mme Sonia Tropé

  TYPE D’ENSEIGNEMENT Enseignement dirigé de TCEM 1, obligatoire sur inscription.
  PRÉ-REQUIS Connaissances de 2ème cycle.
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Comprendre les enjeux et les spécificités de la (...)

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• GEPRI 8 (problématisation)
  GEPRI n° 8

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
  Problématiser une situation clinique de manière pertinente
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Réfléchir collectivement (...)

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• GEPRI 6 : analyse des décisions
  GEPRI n° 6

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
  Analyser ses décisions selon les trois déterminants du modèle EBM
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Réfléchir (...)

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• ED Éducation thérapeutique du patient - Partie 1

  par M. Claude Chaumeil, M. Cyril Crozet, Dr Cam-Anh Khau, Mme Sonia Tropé

  TYPE D’ENSEIGNEMENT
  Enseignement dirigé de TCEM 1, obligatoire sur inscription. PRÉ-REQUIS
  Connaissances de 2ème cycle. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  En cours de construction DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES
  Vous (...)

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• ED Initiation à la recherche

  par Dr Mehdi Aber, Dr Alexis Astruc, Dr Frederic Chevallier, Pr Yannick Ruelle

  TYPE D’ENSEIGNEMENT Enseignement dirigé de TCEM 2, obligatoire sur inscription.
  PRÉ-REQUIS Connaissances de 2ème cycle.
  Venir avec une idée, un thème, une problématique de recherche en MG.
  OBJECTIFS (...)

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• ED Outils de la communication - Atelier 2

  par Mme Marie Aubry-Bréchaire, Dr Josée Bolliet-Renaud, Dr Sofia Boulay, Dr Camille Cordier, Dr Anthony Dos Santos, Dr Sophie Haghighi, Mme Sonia Tropé

  TYPE D’ENSEIGNEMENT Enseignement dirigé de TCEM 2, obligatoire sur inscription.
  PRÉ-REQUIS Avoir participé à l’atelier 1 sur la communication.
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Etre capable de faire la (...)

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• GEPRI 7 : analyse des décisions
  GEPRI n° 7

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
  Analyser ses décisions selon les trois déterminants du modèle EBM
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Réfléchir (...)

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• GEPRI 9 (problématisation)
  GEPRI n° 9

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
  Problématiser une situation clinique de manière pertinente
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Réfléchir collectivement (...)

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• Jurys de phase socle

  par Pr Alain Mercier

  Les internes recevront une convocation, en cours d’année pour connaître le jury au cours duquel ils présenteront leurs dossiers pour la validation de leur phase (...)

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• ED Remplacement

  par Dr Sadjad Rafi, Dr Emilie Thouny

  TYPE D’ENSEIGNEMENT
  Enseignement dirigé de TCEM 2, obligatoire sur inscription. PRÉ-REQUIS
  Connaissances de 2ème cycle. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  En cours de construction DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES
  Vous (...)

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• Analyse critique de l’information médicale : autour de la commercialisation du médicament

  par Erik Lootvoet, Dr Philippe Grunberg, Dr Jérôme Mazet

  TYPE D’ENSEIGNEMENT
  Enseignement dirigé de TCEM 1, obligatoire sur inscription. PRÉ-REQUIS
  Connaissances de 2ème cycle. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  En cours de construction DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES
  Vous (...)

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• GEPRI 10 (problématisation)
  GEPRI n° 10

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
  Problématiser une situation clinique de manière pertinente
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Réfléchir collectivement (...)

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• ED Utilisation de Zotero

  par Dr Cam-Anh Khau, Dr Ando Rajaonah

  TYPE D’ENSEIGNEMENT
  Enseignement dirigé de TCEM 1, obligatoire sur inscription.
  ATTENTION : les internes participants aux groupes thèses (groupes A et D) ne peuvent pas participer à cet (...)

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• GEPRI 15
  GEPRI n° 15

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes
  Aider à la production des (...)

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• GEPRI 11 (problématisation)
  GEPRI n° 11

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
  Problématiser une situation clinique de manière pertinente
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Réfléchir collectivement (...)

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• GEPRI 16
  GEPRI n° 16

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes
  Aider à la production des (...)

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• ED Éducation thérapeutique du patient – Partie 2

  par M. Claude Chaumeil, M. Cyril Crozet, Dr Cam-Anh Khau, Mme Sonia Tropé

  TYPE D’ENSEIGNEMENT Enseignement dirigé de TCEM 1, obligatoire sur inscription.
  PRÉ-REQUIS Avoir participé à l’enseignement dirigé Éducation thérapeutique du patient - Partie 1.
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES (...)

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• GEPRI 12 (stratégie de recherche)
  GEPRI n° 12

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
  Construire une stratégie de recherche documentaire pertinente
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Réfléchir (...)

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• Groupe de thèses IMG 1 - Groupe A

  par Dr Lucie Campagné, Dr Didier Duhot, M. Mohammed Ghadi, Dr Yohan Saynac

  Il s’agit de travaux de thèses collectives pour les internes du groupe de GEPRI A.
  La participation aux séances mensuelles est obligatoire.

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• GEPRI 17
  GEPRI n° 17

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes
  Aider à la production des (...)

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• ED Outils de la communication - Atelier 3

  par Mme Marie Aubry-Bréchaire, Dr Josée Bolliet-Renaud, Dr Sofia Boulay, Dr Camille Cordier, Dr Anthony Dos Santos, Dr Sophie Haghighi, Mme Sonia Tropé

  TYPE D’ENSEIGNEMENT Enseignement dirigé de TCEM 2, obligatoire sur inscription.
  PRÉ-REQUIS Avoir participé aux ateliers 1 et 2 de la communication.
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Etre capable de citer / (...)

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• Groupe de thèses IMG 1 - Groupe D

  par Mme Audrey Chabannes, Dr Frederic Chevallier, Pr Alain Mercier, Dr Sadjad Rafi

  Il s’agit de travaux de thèses collectives pour les internes du groupe de GEPRI D.
  La participation aux séances mensuelles est obligatoire.

  > Enseignements facultaires IMG 1

• ED Outils de la communication - Atelier 4

  par Mme Marie Aubry-Bréchaire, Dr Josée Bolliet-Renaud, Dr Sofia Boulay, Dr Camille Cordier, Dr Anthony Dos Santos, Dr Sophie Haghighi, Mme Sonia Tropé

  TYPE D’ENSEIGNEMENT
  Enseignement dirigé de TCEM 3, obligatoire sur inscription. PRÉ-REQUIS
  Avoir participé aux ateliers 1, 2 et 3 de la communication. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  A venir DOCUMENTS (...)

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• GEPRI 18
  GEPRI n° 18

  par Pr Yannick Ruelle

  OBJECTIFS GÉNÉRAUX
  Développer la pratique réflexive des internes
  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  Réfléchir collectivement sur des situations cliniques vécues par les internes
  Aider à la production des (...)

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